西师大版六年级下册数学 32正比例 教案

课时

1

课型

新授课

教学 目标

知识技能目标：理解正比例的意义。 智力能力目标：能根据正比例的意义判断两种量是不是成正比例。 情感态度目标：培养抽象概括能力和分析判断能力。

重点 难点

教学重点：结合丰富的事例，认识正比例，理解正比例的意义。 教学难点：能根据正比例的意义，判断两个相关联的量是不是成正比例。

教具 学具

多媒体课件

教 学 过 程

（一）创设情境，导入新课 PPT出示课件： 时间（时） 1 2 3 4 5 6 7 8 … 路程（千米） 90 180 270 360 450 540 630 720 … 数量（米） 1 2 3 4 5 6 7 … 总价（元） 8.2 16.4 24.6 32.8 41.0 49.2 57.4 … 先独立思考后再讨论、交流、回答以下问题： （1）表中有哪两种量？ （2）这两种量是怎样变化的？ （3）还可以从表中发现哪些规律？ （二）

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