主题班会 积极接纳他人 教案 (Word表格版，共2页)

学生心理健康主要风险

人际困扰：逆反+自我=激烈的亲子、师生、同学等人际冲突； 情绪困扰：青春期情绪变化剧烈，焦虑和抑郁的高风险期； 情感困扰：无法正确处理男女同学之间的关系，影响正常学业； 自卑：对自己的某一方面不满意（尤其是形象），产生自卑心理； 品行风险：成人感+较幼稚的认知=网瘾、物质滥用、伤害行为等。 教学目标

说明

要改善的心理素质：认知品质为

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