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教学目的:通过欣赏我国古代优秀雕塑作品,漫步历史,开阔眼界,提高审美能力。同时对学生进行爱国主义教育和革命传统教育,使学生提高认识,增强民族自豪感。 教学重点:提高学生的审美能力并对学生进行思想教育。 教学难点:没有雕塑作品的挂图、幻灯片。 老师课前准备:搜集中外优秀雕塑图片。 学生课前准备 学生作业: 教学过程: 出示课题: 让学生认识雕塑是雕和塑的总称,它一般分为圆雕和浮雕两类。用石头、金属、木头等雕出的立体形象,其特点是:无背景,可四面欣赏。圆雕的特征是完全立体的,观众可从四面八方去欣赏它。浮雕的形式与圆雕有较大的区别, 首先圆雕是在一整块材质上雕刻出的三维立体图案,可以从四面八方各个角度去把玩观看,而浮雕只是依附于一个与材质本身相同的板形,
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