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重点:学习以人物性格特点分类组织安排材料的方法;重点体会作者细致的观察和自然、亲切、细腻的描写特点
难点:体会作者生动、风趣而又含蓄的语言。 教 学 过 程 教 学 过 程 一、导入新课、揭示目标(1-2分钟)
出示目标:
(1)、 认真读课文,分析作者在5个方面是如何表现这个“男子汉”的个性特点的?
(2)、概括这个“男子汉”的特点 二、学生自学,质疑问难(10分钟左右) 自学提纲:
(1)作者是从哪些方面写小男子汉对食物有
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