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设计作品0
年 级
一年级
课 题
手形的联想 教学目标:
初步尝试有关本课造型、表现的媒材,感受其特性。感知手形的变化与组合,结合身边熟悉的事物进行随形想象,表现出有趣的画面。 教学重点:初步学习随形想象的基本方法,尝试多种媒材,并初步感受其特性。 教学难点:运用各种媒材,根据手形的不同变化,联想出新颖有趣的形象。 创新点:培养学生的美术学习兴趣,使学生能积极、主动、愉快地参加手形联想的学习活动。 实践点:利用手形的变化,大胆地进行想象。培养学生的观察能力、形象思维能力和想象能力。 学生准备:图画纸、彩色水笔、油画棒 教师活动
学生活动
备注
一、导入 上课之前,老师先出个谜语来考考大家。 五个兄弟 住在一起 名字不同 高矮不齐 出示课题《手形的联想》 二、新授环节 1.
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