辽海版 二年级下册美术 第5课 小蚂蚁搬家 教案（表格式）

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学科

美术

课题

第五课 小蚂蚁搬家 学科课程标准

观察与表现课 以绘画创作为教学重点。让学生通过绘画的形式了解昆虫外形特征，激发学生对昆虫的喜爱和探究兴趣。 教学目标

（三维目标及学科核心素养融合 ） 本课属于“造型.表现”学习领域，《小蚂蚁搬家》是一个生动活泼，非常有趣的绘画故事，让学生通过绘画的形式了解昆虫的外形特点，激发学生对昆虫的喜爱和探究性趣。本课主要采取合作的学习方式进行小组绘画创作，在学习讨论中，让学生明白蚂蚁的群体性很强，具有合作精神和吃苦精神，从而培养学生团结合作精神。 学习过程中，同学们要仔细地观察和大胆的想象。本科不仅仅要引导学生利用废旧材料和把握色彩，更注重学生的创造力思维力 学习目标

重在学习方式呈现 1指导学生认识

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