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课时
二课时 教学目标
一.教学目标: 1.有感情地朗读并背诵课文。 2.结合资料理解诗歌意思,感受文天祥在诗中所表现出来的崇高气节。 3.理解课后两组诗句的意思。 4.认识2个生字,学会3个生字。 学习重难点
重难点: 1.通过阅读理解课文,感受文天祥宁死不屈的坚定的高尚情操。 2.有感情朗读并背诵这首诗。 重难点引导
1、利用随文识字,比较识字等多种方法识记生字。 2、敬佩文天祥的一身正气。 3、小组合作交流诗歌意思。 导 案
学习生成单 一、教学准备:
文天祥,字宋瑞,号文山,庐陵人。二十岁考中状元,官至右丞相兼枢密使。其作品有《正气歌》、《指南录》《过零丁洋》《文山先生全集》。 二、教学过程: 1、指名读文,检查预习情况。 2、正音识字,挑重点指导。 3、阅读教学。 理清结构:1、首联
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