一年级下册数学教案-35 数数、数的基本含义 苏教版

教材版本

苏教版 教学目标

1、初步感知两位数的基本组成方法，认识到几十几都可由几个十和几个一组成。 2、认识计数单位“一”与“十”知道10个十是一百。 3、激发学生的学习兴趣，培养学生的动手操作能力。 教学重点

能熟练的数出100以内的物体个数。 教学难点

知道10个十是一百 教学准备

100根小棒，橡皮筋 教学过程

修注栏 一、创设情景 1、初步感知 （1）师：小朋友们，请你们拿出准备好的小棒，数出二十三根小棒，把它们摆在桌上，你能数出桌上这堆小棒有多少根吗？（生数） 师：怎样摆能看得很清楚？

（学生摆一摆，看看有没有学生摆出2捆加3根小棒。） 师:请学生到投影仪摆一摆。 （2） 师：你们在数的时候遇到了什么样的问题？你们是怎样解决的？（交流）师：请同学们继续摆：25、26、27 （3）师：数到2

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