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设计作品0
课 时
1课时 学习领域
设计·应用 教学目标
1、显性内容与目标: 应知:了解有关昆虫的知识,知道节节虫的基本结构和制作方法。 应会:学会利用生活中的废旧物制作节节虫。 2、隐性内容与目标: 让学生了解利用废旧物进行再设计的方法,渗透环保教育,培养创新意识。 重 点
了解有关节肢动物的知识,学会利用生活中的废旧物制作节节虫。 难 点
创新使用材料,制作方法精细。 教 法
游戏法、启发法、展示法 学 法
合作学习法、自主探究式学习法 教学过程
教师活动
学生活动
教学意图 组织教学
语言进行组织教学,相互问好。
学生稳定情绪
稳定学生的情绪,准备上课。 导入部分
“老师让大家收集的废旧物,你们都带来了吗?都有什么呀 ” “很好,今天大家将收集的废旧物带到了课堂上,可是,平时你们
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