人教版 三年级下册音乐 第一单元情景剧 森林的故事｜教案（表格式）

情景剧《森林的故事》

课型

新授　

课时

四 教学目标

1、看图了解故事的情节。 2、用沮丧、无可奈何的心情演唱歌曲《不得了》，发展学生的音乐想象力和表现力。 3、用图画、表演、配乐、朗诵、打击乐、歌舞等形式表现《森林的故事》。 教学重点

用图画、表演、配乐、朗诵、打击乐、歌舞等形式表现《森林的故事》。 教学难点

用沮丧、无可奈何的心情演唱歌曲《不得了》，发展学生的音乐想象力和表现力。 教学准备

钢琴，碟片机、教学光盘。 学情分析

可以让学生根据教材中呈现的五幅图编故事的活动作为导入。 教学过程

教师活动

学生活动

查遗补漏 　

一、创编故事 1、学生观察教材中的五幅插图，说一说它们分别表现了什么情景。 2、学生将五幅图的表现内容连起来成为一个完整的故事。 二、学唱歌曲《不得了》 1、学生

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