人教版 二年级下册音乐 欣赏 17 开火车 教案（表格式）

1、通过学唱歌曲《火车开啦》，学会并用欢快、活泼的情绪表现歌曲。 2、让学生巩固学习“WU—WU—”、“HongLong HongLong”、“KaCa KaCa KaCa KaCa”三种音乐节奏的变化，并学会在音乐活动中加以运用（快——慢，远——近）。 3、了解火车的种类，认识到我国火车研制的水平的进步和祖国的强盛，增强学生民族自豪感。 教学重点

感受火车的音乐形象，能够用活泼而有弹性的声音演唱歌曲；引导学生关注生活、热爱生活，认识到生活中的声音与音乐表现的联系。 教学难点

跟着音乐节奏边唱歌边做律动。 教学方法

讲授法、探究合作法、演示法、游戏法 教学准备

PPT课件、音响设备。 课型课时

新授课、一课时 教 学 过 程

个性化补充 教学过程：

一、导入: 小朋友们好! 我是你们的

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