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设计作品2984809
课型
唱歌课
课时
1 教
学 目 标
一、情感态度价值观:学生通过对歌曲的学习,体验歌曲的快乐和幽默。 二、过程与方法:学生运用模仿法、听唱法、演示法、情景导入法等方法来学习、表演歌曲。 三、知识与技能:学生能够带感情地完整演唱歌曲,掌握二声部轮唱。 教
学 方 法
一、模仿法 二、听唱法 三、演示法 四、情景导入法 重点
通过学生对歌曲内容的学习,体验歌曲中快乐和幽默的元素。 难点
二声部轮唱 教具
电子琴 交互式电子白板 教 学 过 程
交互式电子白板应用 一、导入新课、
(一)发声练习 师:孩子们,请听,这是什么声音。 生:火车声。 师:那你能模仿火车的声音吗? 生:学生模仿 师:现在,请大家跟随老师,一起乘坐小火车。快乐地起出发吧。 请跟着老师一起唱。 2/4 5 0 5 0 | 5 0
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