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课型
泥工 教材分析
《捏塑人物》是五年级第一学期第二单元《感受民间艺术》中的第3课。本课教学主要是让学生认识民间泥塑人物艺术,探究彩泥捏塑人物的方法。由于“小足球”是我校特色项目,因此我将校本内容与教材内容相结合,让学生运用捏塑人物的方法,捏塑一个富有动态的足球队员。 学情分析
五年级的学生对泥塑学习已有一些经验,能较熟练地运用各种泥工技法,但他们对人物捏塑的表现方法还比较生疏。另外,学生已学习过全身人物写生,对人物基本结构与比例有初步了解,能够在此基础上进行泥捏造型。 同时,这节课捏塑的人物形象是学生非常熟悉的足球队员,在制作时能更好地把握足球队员的形象特征及动态。 教学目标
1.知识与技能:了解人体大致的基本结构,知道民间泥塑人物造型的特点,初步运
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