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2、综合运用审题方法准确审题立意 教学方法
方法介绍, 实操训练 课时安排
一 课 时 资料链接 1.高考作文的评价标准 2.近三年高考作文试题 学习过程 一、新课导入 强调作文的重要环节——审题立意,决定一篇作文的成败。 二、引导学习 1、高考作文等级评分标准 一等 (25~21分) 二等 (20~16 分) 三等 (15~11 分) 四等 (10~0 分) 基 础 等 级 内容 25分 符合题意 中心突出 内容充实 思想健康 感情真挚 符合题意 中心明确 内容较充实 思想健康 感情真实 基本符合题意 中心基本明确 内容单薄 思想基本健康 感情基本真实 偏离题意 中心不明确
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