辽大版 四年级下册心里健康 第一课 真实的镜子｜教案（表格式）

情感、态度与价值观目标：通过学习让学生能够正确认识自我，学会多角度看问题。 过程与方法目标：通过活动，使学生了解多角度看自己的重要性。 知识与能力目标：通过学习，使学生掌握多角度看自己的方法，并应用于实践。 教学重点

通过活动，使学生了解多角度看自己的重要性以及掌握多角度看自己的方法。 教学难点

通过学习让学生能够正确认识自我， 课前准备

镜子 故事 多媒体课件 学

内 容 及 过 程

学习新课： 1.猜谜语：你叫他也笑，你跳它也跳...... 生：镜子 2、考考你的眼力？ 师：考考你的眼力，你看到了什么？ 生自由发言 3、看看镜子中的自己是什么样子吧！ （虽然眼睛有点小,但我还是很秀气嘛！我怎么这么胖呀！我什么时候能长得再高点儿啊！……) 每

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