人教版 一年级下册音乐 11 唱歌 红眼睛 绿眼睛 教案（表格式）

教学目标

通过学习《红眼睛 绿眼睛》让学生明白交通规则的重要性。

通过做游戏的方式，师生相互合作，在动唱做中完成本节课。

通过《红眼睛 绿眼睛》。音乐活动，培养学生内心的节奏感，感受休止符的作用。 教学重点

学习感受四分休止符在音乐中的作用，初步建立拍的概念。 教学难点

初步了解四分休止符。感受休止符在音乐中的作用。 教具准备

录音机、课件、红绿卡片。 教学过程

组织教学 1、问题导入 师：小朋友们今天老师带来了两个问题，老师有好多种答案，但是老师想听一听你们的答案。小朋友们你们采用 什么交通方式来学校那？ 生：公交车、自行车，电车。 师：我们来学校的交通方式真是多种多样啊。 二、讲授新课 1、音乐游戏 师：同学们看老师手里拿的

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