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设计作品3059909
课时
第一课时 课型
唱歌课
教具
多媒体、钢琴曲 教
材 分 析
歌曲《我是小音乐家》是一首曲调欢快活泼、歌词简练、富有童趣的美国儿童歌曲。歌曲生动地表达了孩子们一个美好的愿望和共同心声“我是小音乐家”。歌曲为2/4拍,一段体结构,弱起节拍贯穿全曲。 教
学 目 标
能用轻快的声音、富有感情地演唱歌曲并进行简单地歌曲表演 认识小提琴、吉他、圆号三件乐器及了解其音色。 3、通过当一名小音家 ,激发学生表现音乐的欲望,培养学生的创新能力。 教学
重难点
重点:能用轻快的声音、富有感情的演唱歌曲。 难点:圆滑而连贯地演唱歌曲一字多音的地方,如“跳呦,唱呦”。 教学流程
师生活动
达标意图
主动感知
1、复习旧课 师生共同演唱《春天举行音乐会》 2、节奏练习 2/4 x x x | x x |
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