二年级下册数学教案-35 万以内数大小的比较 冀教版

课 型

新授课 教材分析

“万以内数的大小比较”是在万以内的数数、读写数及千以内数大小的比较的基础上进行教学的。教材把比较数的大小分为两种情况：位数不同的数比较大小和位数相同的数比较大小。 学情简析

对于数的大小比较，学生已不再是一片空白，教材通过解决问题的形式，让学生联系生活经验以及对万以内数的已有认识，探索万以内数的大小比较方法，体会数的大小比较的现实意义。 教 学 目 标

知识目标： 掌握万以内的数的大小的比较方法，掌握正确比较两个数的大小的方法，能表达比较两个数的大小的过程和结果。

能力目标：

能正确比较两个数的大小，能表达比较两个数的大小的过程和结果。

情感、态度与价值观： 培养学生认真观察、比较的好习惯。 积极参加数学活动，能利用生活经验和已有的知

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