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设计作品2916755
辽海版
年级
四年下 学校
教师姓名
课 时
一课时 教材简析:
《时尚手提袋》是美术中“设计·应用”学习领域的一个内容。本课是从日常生活中最常见的购物用品出发,通过手提袋的设计使学生认识到设计与生活的关系,发现美、认识美,并通过对手提袋的结构解剖和设计,引导学生关注生活、关注设计,提高立体制作能力与空间思维创造能力。 学情分析:
四年级的学生对生活、美感有了一些感性认识,同时对结构、形体也有了一些初步的理性分析这一特点,让学生不论从材料的选择,功能的使用,还是结构的严谨性上,图案的美观上都体现自己的个性,开阔学生的思路,发挥学生的想象力、立体思维能力和动手制作能力。 三、教学目标:
1、了解手提袋的结构设计与制作方法。 2、发挥想象力
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