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设计作品3011331
习 目 标
1、认真聆听音乐,在聆听的过程中,感受音乐作品第一部分和第二部分的不同速度、情绪,并说出自己联想到的画面、场景。 2、能够熟悉作品的a段主题,并用打击乐器、声势等方式参与表现。 3、了解作品的产生背景及曲作者。 学 习
重难点
视唱熟悉作品的a段主题 教具
准备
电子琴、多媒体
教学课时 第一课时 教 师 活 动
学 生 活 动 导入
教师:同学们,在以前的学习中,我们聆听过不同风格的少数民族音乐。今天我们将走入瑶族山寨,去了解瑶族人民的生活。请听一段音响,来说说是什么声音? 一、播放鼓声 1、请听一段音响,你认为这是什么声音 教师:长鼓是瑶族特有的乐器,两头大,中间窄,演奏时用一根绸子挂在身上,用双手拍击鼓面。请随老师学一学拍击长鼓
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