湘艺版 四年级下册音乐 第七课 小山羊｜教案（表格式）

1、以《剪羊毛》律动导入，学生能感受愉快、活泼的音乐情绪和风格。 2、用明亮、悠扬的声音演唱侗族民歌《小山羊》，表现小羊活泼可爱的形象。 3、在多种演唱形式中，锻炼学生的合作能力。注重二声部训练，表现羊儿吃饱后的自由。 教学重难点

教学重点：用明亮、悠扬的声音演唱侗族民歌《小山羊》；二声部合作。 教学难点：在多种演唱形式中，锻炼学生的合作能力；注重二声部训练，表现羊儿吃饱后的自由。 教学准 备

课件、钢琴、表演头饰 教 学 过 程

一、活动参与，感受音乐。 师：你们看过剪羊毛吗？谁能模仿剪羊毛的动作？ 生：模仿剪羊毛动作。 师：今天老师也领来了几只可爱的小羊，他们身上的毛这么长，你们想不想替它们剪一剪呢？（播放伴奏音乐） 生：生随音乐做动作 二、学习

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