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青岛版（六三学制）（2001）五年级下册科学教案 310 种子发芽了
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模板介绍：
课时
1
教学目标
1、能利用简单实验器材对种子结构进行仔细观察，并能用画画的 方式表达观察结果,认识种子的基本结构； 能对种子发芽条件作出大胆猜想，并能依据猜想设计种子发芽的 对比实验； 能对种子发芽结果与条件的变化作出合理的解释。能参与中长期 的科学探究活动，体验探究的乐趣。 教学重点
设计对比试验，探究种子在发芽时必须的条件。 教学难点
讨论设计对比实验 教学准备
浸泡过的各种种子，盘子、小刀、放大镜、实验记录表 教学课件 教学过程设计 教学环节
教师活动
学生活动
设计意图 创设情境
导入新课 目标展示 合作探究 汇报交流 总结提升 当堂检测
出示完整植物身体图片，请学生说出植物身体六个部分？ 出示种子发芽图片，请学生为这些图片起一个名字？ 导入新课， 板书课题： 出
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- 页数：5页
- 时间：2023-03-31
- 编号：21065323
- 类型：VIP模板
- 格式：wps
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