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辽海版
年级
六年级 学校
教师姓名
课 时
1课时 一、教材简析:
本课学习泥塑的有关知识和技能;观察并把握人物的基本动态,尝试用泥塑造出人物形象和动态。了解三维立体空间的立体表现方法,培养学生立体造型能力、动手能力和创造能力,了解泥塑与中国民间文化的深厚情结,从中体会立体造型的乐趣以及美术表现社会人物的意义。 二、学情分析:
经过六年的学习,学生已经对雕塑造型活动有了了解,对黏土也比较熟悉,但对表现人物,还不一定得心应手。用泥巴捏塑出种种不同的人物形态一定是学生们乐于参与的美术创作活动。 三、教学目标:
知识与技能:欣赏中国古代的泥塑作品,初步了解泥塑是我们民族优秀的历史文化遗产之一。 过程与方法: 认识、了解人体的基本结构,初步掌握人物泥塑造型的基本方法和制作步骤
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