辽大版 五年级下册心理健康 第七课 尊重他人 教案（表格式）

课型

新授课

教学 目标

1、了解尊重他人的意义。 2、学会在日常学习、生活中尊重他人。 3、养成尊重他人的良好习惯。 重点

了解尊重他人的意义。

难点

养成尊重他人的良好习惯。 教法

自主、合作

教具

多媒体 教 学 过 程 教学环节

教学内容及教师指导

学生活动及设计意图 一、创设情境，引出课题

二、分享故事，感受尊重他人的意 三、联系实际谈尊重

学生观看《尊重自己、尊重他人》的公益广告。 尊重他人是做人的基本原则，也是中华民族的传统美德，只有彼此尊重生活才能快乐，社会才能和谐。这节课我们就来学习第7课-----《尊重他人》 1、欣赏小博士的《狮子和小老鼠》的故事。 2、从这个故事中你能体会到什么？ 学生围绕故事谈如：遵守诺言、帮助他人、不欺负弱小等都是尊重他人的表现。 3、小节：让我们

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