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设计作品2984809
教师
一、教学目标:
知识与技能:知道人物与物体之间大小对比的表现方法,学会表现创意有趣的故事情境,并能掌握大小对比的人物造型与动态。 过程与方法:在观察与想象过程中,学习运用大小对比的方法表现身边事物或想象中的故事的方法。 情感态度与价值观:感受大小对比艺术夸张的神奇魅力,丰富艺术的想象力,体验艺术创作中大小对比的乐趣。 制定依据: 内容分析: 本课是二年级下册第六单元“我们的故事”中第一课——《小人国里大世界》,本单元的教学目标为以学生喜欢的故事为载体,尝试用连环画和主题画情节的方法表现自己的想象和生活,激发学生观察和表现生活的兴趣。本课的教学内容为学生知道人物与物体之间大小对比的表现方法,创设故事情境,创作一幅有关于小人国的故事。本课的知
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