西师大版二年级数学下册第一单元《写数读数》精品教案

培养综合运用知识解决问题的能力。

参与练习的全过程,在合作交流中学习,培养探究意识、合作意识,获得成功的体验。 【教学重、难点】

建立数位概念,进一步掌握万以内数的读写方法。

万以内数的中间有0的数的读写。 【教学具准备】 教师准备:多媒体课件和计数器。提前布置作业:完成教科书第13 页的“小调查”。 学生准备:完成教科书第13页的“小调查”。 【教学过程】 一、引入练习 教师:老师昨天在商场看到几款数码相机(屏幕出示7款相机),售货员报了价。 教师:它们的价格分别是多少呢 (播放售货员报价录音)请你们 边听边记。(学生在便签纸上记录。) 它们分

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