四年级下册数学教案 32 数量关系—时间，速度，路程的数量关系 冀教版

路程、速度和时间

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冀教版四年级下册 教材分析

本节课是冀教版小学数学四年级下册第三单元第20-21页的内容。数量关系这部分内容，主要是让学生经历将生活中的具体问题抽象成数学模型的过程，以及将抽象的数学模型用于解决问题的过程，让学生在解决具体问题-抽象出数学模型-解释并说明模型-再用模型解决问题这样的一系列的数学活动中，建立初步的模型化的数学思想方法。 学情分析

四年级学生思维活跃，积累了大量的生活经验，有一定的合作意识和探索能力。在学习这部分内容之前，学生已经掌握了乘除法各部分间的关系，在生活实践中，积累了大量的路程、时间、速度的生活经验，能模糊地感觉到它们之间的内在联系。这些知识、能力及经验为理解掌握本课知识奠定了基础。 教学目标

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