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设计作品3060480
课时: 第一课时 提供者:
单位: 一、教学内容分析
本课依据设计·应用学习领域的课程内容建议设置,考虑花卉纹样的文化内涵及与生活的广泛联系,选择花卉纹样设计运用作为教学内容。教材围绕花卉纹样在生活中的运用展开,让学生感悟民族传统纹样的魅力。在内容上,从花卉的写生,到纹样的变形与装饰手法,从单独纹样的形式,到适合纹样的变化,再到下节课的二方连续四方连续循序渐进并强调学以致用,重学习内容与学生生活经验的紧密联系。 二、教学重点及难点 教学重点:了解纹样的取材途径和变化的规律,较好地运用四个设计方法的设计花卉纹样。了解单独纹样与适合纹样的区别
教学难点:适合纹样的设计运用。 六、教学过程 教师活动
学生活动
设计意图 一、情境导入
展示
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