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设计作品3011325
课型:新授 教材与学情分析
教材分析:本课是五年级下册第六单元《分数除法》的第二课时,是在学生学习了整数乘、除法,分数乘法,方程和分数除以整数,以及倒数的知识基础上安排的。教材安排了两个学习内容。把2升消毒液分装在瓶子里的问题,是学习整数除以分数,把升消毒液分装在小瓶中式学习分数除以分数的计算方法。最后引导学生讨论分数除以整数、分数除以分数的共同点,得出分数除以一个数(0除外)的计算方法。。 学情分析:本课是在学生已经掌握了计算分数除以整数的计算方法。能够熟练地计算分数乘法、分数除以一个数,会解方程的基础上安排的。 教学
目标
知识与技能目标:理解列方程解答分数除法问题的道理,会计算一个数除以分数的除法。
过程与方法目标:结合具体事例,经历自主尝试、
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