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日 期
教
学 目 标
1、认识“氧化”这一自然界普遍存在的现象,了解氧化反应及其概念。 2、了解燃烧的条件,了解剧烈氧化和缓慢氧化,并具有安全意识。了解灭火和火灾自救的一般方法。 3、初步懂得用实验来研究物质性质及其变化的科学方法。学会观察和分析实验现象,培养观察能力和分析综合能力。 重点
难点 分析
1、氧气的主要的物理性质和化学性质及用途。 2、实验室制取氧气的有关知识 3、燃烧 教 学 预 设 【引入】列举生活中的氧化现象,并设问。
【实验】一、硫在氧气中燃烧实验 现象:在空气中燃烧:发出微弱的淡蓝色火焰。 在氧气中燃烧: (1)比空气中燃烧得更旺,发出蓝紫色火焰;并放出热量。 (2)生成了一种有刺激性气味的无色气体。(该气体叫二氧化硫。教师可举出生活中实例,如烟煤燃烧时产生
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