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设计作品2985279
1.、使学生在具体的情境中,经历操作、讨论、交流、归纳的过程,理解长方体、正方体表面积的含义,探索并掌握长方体和正方体表面积的计算方法,能解决一些与表面积计算有关的简单实际问题。 2.、使学生在活动中进一步积累空间与图形的学习经验,初步体会长方体和正方体表面积计算在日常生活中的广泛应用,感受表面积计算方法的实际价值,增强空间观念,发展思维能力。 3.、使学生在探索和发现长方体和正方体表面积计算方法的过程中,培养对数学学习的兴趣,树立学好数学的信心。 教学
重难点
教学重点:掌握长方体和正方体的表面积的计算公式 教学难点:长方体和正方体表面积的意义 教学
资源
面积的概念学生在三年级是已经获得了,加上近一周的新知学习,学生已经会计算长方体和正方体每个面的面
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