5 动物儿歌 教案

课型

讲读课文

授课 时间

2课时 教学

目标

1. 会认“蜻、蜓”等12个生字，会写“间、迷”等7个生字。 2. 正确、流利地朗读儿歌，并能结合词句理解字义。 3.借助汉语拼音、课文彩图和生活经验识字。 4.通过朗读、表演，了解小动物的部分生活习性。 5.产生观察小动物，了解小动物的兴趣。 教学

重点

有节奏地朗读儿歌。归类认识带有虫字旁的生字。 教学

难点

通过表演，了解小动物的一些生活习性。 第一课时 教学

目标

1. 会认“蜻、蜓”等12个生字，会写“间、迷”等7个生字。 2. 正确、流利地朗读儿歌，并能结合词句理解字义。 教具

准备

课件 教学设计

设计意图 导入

（ ）分钟

一、谈话引入，揭示课题。 1﹒同学们，你们知道一年当中哪个季节最炎热吗？（夏天） 2﹒谁能说说在夏天里你看见过哪些小动物？（

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