一年级上册数学教案-32 分一分西师大版（表格式）

授课教师

学科

数学 课题名称

分一分

班 级

课时

一课时

教 学 目 标

能按照某一给定的标准或选择某个标准对物体进行分类，能选择不同的标准对物体进行不同的分类。 体验分类结果在单一标准下的一致性，不同标准下的多样性。 在教学过程中发展观察能力，动手操作能力，语言表达能力，初步培养学生整理物品的习惯。 项目

内 容 教学重点

能按照某一给定的标准或选择某个标准对物体进行分类。 教学难点

能选择不同的标准对物体进行不同分类。 教具、学具准备

课件，三角形，正方形 教学方法

创设情境调动分类需求，启发思考如何进行分类，适时演示讲解分类标准。

教 学 过 程

教师活动预设

预设学生行为

设计意图

情境导入 1.谈话引入：我们一起去看看小猴的书房（出示课件），仔细观察后你们有

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