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设计作品2916766
年级
一年级
知识领域
造型 表现
时间
课题章节名称
第二单元 第5课 快乐的小鸟 一、教材分析 本单元一共有六课,第一课目标要求学生运用点、线、色创作由圆形构成的画面;第二课目标要求学生认识彩虹的形状、颜色,进行简单的想象画创作;第三课目标要求学生以点、线、色构成基本形的组合方法表现小鸟的形态、花纹;第四课目标要求学生认识手绘表现昆虫的形与色及细节特征;第五课目标要求学生感知鱼造型的大小、形状对比和简单的画面构图方法;第六课目标要求学生运用大小对比及点、线、色的造型方法,表现动物间的亲密。
本课是岭南美术出版社出版的义务教育(美术)教科书一年级下册第5课,属于“造型 表现”学习领域。 本课旨在让学生通过声音、观察、想象、发现小鸟的形态与花纹的美,引导把生
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