中图版六年级全册信息技术 11感受信息处处在 教案

学 目 标

知识与 技能

(1)列举身边的各种信息，体会信息的含义 (2)通过实验总结信息的基本特征 (3)了解信息技术的发展史，领会信息技术的发展趋势

过程与 方法

(1)通过探究实验，归纳和理解信息的含义和基本特征。 (2)培养学生从日常生活、学习中发现或归纳需要利用信息和信息技术解决问题的能力，能通过问题分析确定信息需求

情感态度与价值观

体验信息技术蕴含的文化内涵，形成和保持对信息技术的求知欲，养成积极主动地学习和使用信息技术、参与信息活动的态度。 教学重点

信息的含义 教学难点

信息的基本特征的理解 教学媒体

多媒体教学系统 教学设计：

创设情境 导入新课 多彩信息处处在 教师导入： 请各位同学回忆到目前为止一天之内所亲身经历的事。 学生聚精会神，默默思考 教师引导学生

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