沪教版 二年级下册美术 第14课 小人国里大世界 教案（表格式）

小人国里大世界

课时

1课时

教学目标：

知识与技能：知道人与物之间大小对比的艺术表现方法，学会创意有趣的故事情境，并能表现大小对比的人物造型与动态。 过程与方法：在观察与想象过程中，学习运用大小对比的方法表现身边事物或想象中的故事的方法。 情感态度与价值观：感受大小对比艺术夸张的神奇魅力，丰富艺术的想象力，体验艺术创作中大小对比的乐趣。 重点：用大小对比的方法表现人物。

难点：想象创设有趣情境。 教学准备：

教具：图片、故事、范图、勾线笔、铅画纸、课件 学具：勾线笔　铅画纸 教学过程：

欣赏与发现 介绍《格列佛游记》和《七个小矮人》等描写小人国的作品。 赏析课本范画。 提问： ① 图上表现了什么？人物有什么特点？（结论：图上的人物都变小了） ②

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