人音版 （五线谱） 一年级下册音乐 8《时间像小马车》教案（表格式）

学科

音乐 教学内容

《时间像小马车》 教学目标

1.用清脆的声音活泼的情绪演唱歌曲《时间像小马车》 2.体会小马车“由远而近”和“由近而远”的声音变化,引导学生体验、表现声音渐强和渐弱的效果。 3.懂得时间一去不复返的道理,教育学生做珍惜时间的人。

目标设置应准确，陈述合理；目标准确应从课标、教材、学生学情三个维度分析。 教学重点

用有弹性的声音演唱歌曲《时间像小马车》 教学难点

XX XX|XX XX|X X |X- |的渐强和XX XX |XX XX|XX XX|X- |的渐弱处理 教学准备

电子琴 打击乐器 PPT课件 翻唱录音 教

学 过 程

教师活动

学生活动

一、组织教学 我是大明星（3分钟） 师生问好：常规训练 先唱1 2 3 谁在叫 复习《数鸭子》 二、谜语歌曲导入 1、同学们，今天老师为大家带来一首谜语歌曲，来考考大家能不能听

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