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设计作品2984809
第1课时 教学目标
1、通过实际操作学会声音编辑 3、让学生感受自己的成功与喜悦 教学重点
声音编辑 教学难点
声音编辑 学情分析
本教材适用于小学六年级的学生,通过运用计算机的录音软件,学会编辑 声音从而激发学生的学习兴趣。 教学方法
讲授法、操作法、演示法 课前准备
多媒体电脑、配套的电子光盘、相关的教具 教学环节
教学过程设计
设计意图
设置情景
一、导入: 播放录音时,你可能会听到一些不满意的地方,我们可以通过后期编辑使录音更完美。 在当再次播放路过的声音时,可能会发现在朗诵前有一小段空白,或者是停止朗诵后,还多录了一小段儿,我们需要把这些多余的录音删除掉。 二、声音剪辑巧截取 1、从起点播放声音,在朗诵声音前单击停止按扭。 2、单击编辑中删除当前位置以前内容。 3、从
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