光明日报版七年级全册信息技术 44图文混排 教案

课题

第4节 图文混排 课型

新授

年级

七年级

课时

共1课时 学习

目标

认知目标

1.培养自主学习的能力；培养学生相互鉴赏的能力； 2.使每个学生都能掌握文本框的插入与设置和图片的插入与设置的新知识，并能独立完成整个操作过程。

能力目标

自主学习，交流探索。

情感目标

培养学生追求新知识，实事求是、独立思考的科学态度和精神，培养学生成为学习的主动者和课堂上的活跃者。 重点难点及解决措施

重点：文本框的插入与设置，图片的插入与设置。 解决措施：通过创设情景，揭示主题入手，由此引导学生的自主学习，交流探索来进行学习。 教学准备

课前将本节要用到的文章和图片分发到学生机“初一资料”文件夹中。 教学环境

多媒体教学网 教学过程 教学步骤

教学内容

教师行为

学生行为

设

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