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课型
新授 教学目标
1.初步认识单式折线统计图,知道折线统计图的特点。 2.会看单式折线统计图,能够从单式折线统计图上获取数据变化情况的信息,能根据单式折线统计图回答简单的问题。 3.能够从折线统计图中发现数学问题,能够依据数据变化的特点进行合理的判断。 教学重点
知道折线统计图的特点,能从折线统计图上获取数据变化情况的信息,并回答简单的问题。 教学难点
从折线统计图上获取数据变化情况的信息,并回答简单的问题。 评价
关注点
关注学生观察能力、知识提取能力、运用所学知识解决问题的能力。 教学环节
环节目标
师生活动
评价关注点 活动一:
情境引入
情境引入、激发学生学习统计图的兴趣、说出对新统计图的疑问。
最近气候变化异常,忽冷忽热的,小丁丁他们就去查阅了一下去年的平均气温资
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