沪教版 三年级下册美术 第4课 旋转的短线 教案

知识与技能：了解大师梵高用旋转短线表现景物的艺术特点，初步学会用彩色短线条排列组合的方法，表现有动感的风景。 过程与方法：在欣赏和尝试过程中，感受大师表现方法的独特魅力，学习运用线条排列表现的方法。 情感态度与价值观：感受画面中色彩线条所传达出来的动感之美和序列之美。体验创意的快乐，激发对生活的热爱和追求。 教　　学

重、难点

教学重点：彩色短线线条的组合排列。 教学难点：线条排列的整体动势。 教学资源准备

课件、范例、风景照片、风景底稿、蜡笔 教学过程

听课者记录区 欣赏与比较

展示学生风景作业与风景照片，比一比：风景照片与同学的画有哪些不同的地方？ 1）色彩更丰富 2）细节更多 设计意图：通过比对学生画作与摄影作品，使学生发现自己作业中的不足之处，激发学生

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