四年级下册数学教案-11 四则运算 沪教版

学科：数学

课题：四则运算1

教时：1

教学目标：1、复习加、减、乘、除四则运算。

2、复习两、三步计算式题。 3、培养学生良好的计算习惯。 2、制定依据： 学生在四年级时就知道了混合四则运算的基本顺序和加法、乘法的运算定律，并具有根据混合试题中数的特点进行简便计算的能力。本节课复习的是四则运算，教学时让学生在独立完成练习后组织交流，并对错例进行辨析，起到巩固旧知、复习强化的作用，为学习小数四则运算打基础。 3、学生实际 ： 根据奥运情境展开复习学习，学生对四则运算的方法掌握比较好，但是计算的正确率不高，培养学生认真计算、及时检查的计算习惯。 教 学 过 程 时间

教学环节 对应目标

教师活动

学生活动

设计意图 评价关注点

一 有向开放 目标1

师：是什么时候开奥运？ 出示福娃 师：

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