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总课时数
1
第1课时 教 学
目 标
1、科学概念 (1)放大镜是凸透镜,凸透镜具有放大物体图像的功能,用放大镜观察物体 能看到更多的细节。 (2)放大镜广泛应用在人们生活生产的许多方面。 (3)放大镜镜片的特点是透明和中间较厚(凸起)。 2、过程与方法 (1)正确用放大镜观察物体。 (2)比较用肉眼观察和用放大镜观察的不同。 3、情感态度价值观 (1)理解使用放大镜观察的意义。 (2)增强用放大镜观察身边世界的兴趣。 (3)认识到从肉眼观察到发明放大镜是人类的一大进步。 教
材 分 析
重点 难点 设计 方法
重点:能正确使用放大镜观察物体的细微部分。 难点:放大镜是“凸”“透”镜。 设计:提出问题—实验—观察分析—结论 方法:实验、观察、分析
教 学 过 程
情境
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