二年级下册数学教案-61 认识钟表 西师大版

1、使学生认识时间单位时、分、秒，通过小组合作学习等形式，探索1分等于60秒的形成过程，知道1分＝60秒， 2、通过参与1时、1秒的活动，体会1时、1秒的长短，初步建构起1时、1秒的时间观念。 3、能认识几时几分，掌握时、分、秒的关系和几时几分的两种书写方法。 4、会进行一些有关时间的简单计算。 5、初步建立时、分、秒的时间观念，养成遵守和爱惜时间的意识和习惯。 教学重点

掌握时、分、秒的关系。会进行一些有关时间的简单计算。 教学难点

初步了解24时计时法，认识钟面上的时刻 教学措施与建议

加强学生的观察与操作活动 重视学生

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