辽海版 五年级下册美术 第19课 巧搭建筑 教案（表格式）

1课时

学习领域

设计。应用 学习目标

通过学习和制作巧搭建筑，尝试使用不同的纸材,体验造型的快乐 通过学习和制作巧搭建筑，使同学们学会创作纸建筑以及纸立体构成 通过学习和制作巧搭建筑，培养学生的创新精神,集体合作精神以及对生活的热爱 教学重点

尝试用不同的纸材，组织画面 教学难点

对作品造型的把握能力和创新能力 教学方法

演示法+讲授法 教师教具

废旧挂历纸、海报、报纸、彩纸、带有房子图案的纸、剪刀、胶棒、彩笔 学生学具

手工用具、废旧挂历纸，报纸 教 学 过 程 组织阶段：（1分钟）

1、严格检查学生美术用具准备情况。 2、学生起立，师生并相互示意问好

教学回顾（复案） 引导阶段：（3分钟）

导言——上几节美术课我们同学都学习和表现了几节关于建筑外形的特征和一些中外建筑的不同特点，那么

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