辽海版 四年级下册美术 第2课 色彩与形状 教案（表格式）

课 型

造型·表现

课 时

教材分析

色彩与开关是最具感染力的美术语言，是构成一幅作品的必要元素。 学情分析

在绘画练习中，主要的任务就是推敲形的组合与变化。当你跟着感觉完成了对色彩和形状的安排。 课程目标

1.能够巧妙的将色彩与形状进行合理的排列与组合。 2.了解什么是构成，构成画面的几何形体搭配不一定是规则图形。 3.利用构成的方法表现色彩与形状。 学习重点

了解构成，简单对构成进行练习。 学习难点

用构成的方法表现色彩与形状。 教具准备

课件、范画。 学 习 过 程

二 次 备 课 一、同时对比、连续对比与明度对比。

1、同时对比。两种色彩同时并置在一起，对方都会把对方推向自己的补色。红和绿并置，红得更红，绿得更绿；黑和白并置，黑显得更黑，白显得更白。这就是色彩的同时对比。明度对比、纯度对比

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