三年级下册数学教案-41 整体与部分 ▏沪教版

学科： 数学

课题：整体与部分

教时：第1教时

教学目标：

1、初步认识整体与部分之间的关系，能举出生活实例。 2、理解“平均分”的含义。 3、初步体会到整体与部分是相对的，初步感知辨证关系。 教学重点（难点）： 重点：理解“平均分”的含义。 难点：整体与部分的关系。 二、制定依据： 1、内容分析：本节课是分数的初步认识的第一节课，掌握圆形模型、线形模型、离散量模型。离散量分数概念相对困难，用直观的具体的模型展现整体与部分的关系。 2、学生实际：对于三年级的小朋友来说，有了生活的经验，对圆形模型教学上没有干扰，离散量分数概念有些许的困难。 三、媒体运用：课件 教 学 过 程 时间

教学环节 对应目标

教师活动

学生活动

设计意图 评价关注点

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整体与部分（单一物体、平均分）

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