二年级下册数学教案-21 千以内数的认识和表达 沪教版

数学

教学对象

二年级

教材版本

沪教版 课时

一课时 一、教材内容分析及教学设计理念 教材内容分析

《千以内数的认识》为沪教版二年级下册的内容。学生在较为熟练掌握100以内的数及加减法基础上进行的，并为以后学习千以内的加减法奠定基础。 教学设计理念

师生交往，互动生成。通过操作、观察、比较、自主合作培养学生的数形结合思想，使学生逐步感受从直观到抽象的过程，利于学生逻辑思维能力的发展。 二、教学目标 1．知识与技能

掌握三位数的几种读法“几百几十几”、“几百”、“几百零几”、“几百几十”；三位数的写法和表达；1000的生成及大小感悟。 2． 过程与方法

在探究和解决数学问题的过程中，学生能够通过自主探究和观察，进行分析、归纳总结。 情感态度

价值观

感受和体验生活中

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