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上海市九年义务教育课本小学数学_三__年级第_二__学期P_39—40 教材分析
《条形统计图(二)》是九年制义务教育课本小学数学三年级第二学期第三章《统计》中的教学内容。本册教材有关统计知识的内容主要安排是进一步学习条形统计图。条形统计图(二)按照先认读图后画图的原则递进。通过具体的场景,进一步认识单式条形统计图,知道条形统计图不仅可以用纵向表示各类物品的数量,也可以用水平方向表示物品的数量。通过具体的事例,知道条形统计图表示的数量不仅与所画直条的长度有关,而且与一格(1刻度)所表示的数量有关。 学情分析
在二年级第一学期学生已经接触过条形统计图,学生能通过对一些事物进行分类计数,用直条表示事物的数量。二年级的学习中,学生画条形统计图时只需根据提供的信息画上相
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