沪教版 一年级下册美术 第10课 小小建筑师 教案

【制定依据】

教材内容分析： 建筑是城市的重要景观，也是与学生生活密切相关的。上海的现代建筑造型各异，高低错落，具有强烈的时代感。在楼宇之间，大片的绿地使城市增添了无穷魅力。尽管各种建筑风格不同，但都可以用三角形、圆形、方形、长方形等基本形概括其外形。在教学过程中，以合作活动、集体讨论等形式增强学生团结互助的意识，培养学生观察、分析问题和概括表现的能力，养成探究的习惯。 （2）学生实际分析： 1、在第一册，学生已学习了以彩纸剪贴拓印的方法，他们对这类课程有极大的兴趣。 2、学生已学习《彩色人行道》的内容，并会剪各种图形，而且思维广泛，已能初步掌握运用基本形的组合拼贴形象。 【教学目标】 教学目标： 知识与技能：知道建筑物造型可以用不同的多种形状概括，学会

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